Seminarium | 2017-10-16
Ska vi ha digitala läromedel i klassrummet? Vad krävs för att de faktiskt ska förbättra undervisningen? Och hur undersöker vi vad som verkligen fungerar? Nationalekonomen Carla Haelermans presenterar en ny SNS-rapport om effekterna av ny teknik i undervisningen.
Medverkande
Per-Arne Andersson, chef utbildning och arbetsmarknad, SKL
Anders Björklund, professor i nationalekonomi, Institutet för social forskning vid Stockholms universitet (SOFI)
Kalle Enström, rektor, Årstaskolan
Peter Fredriksson, gd, Skolverket
Carla Haelermans, forskare i nationalekonomi, Top Institute for Evidence Based Education Research (TIER), Maastrichtuniversitetet
Karin Hermansson, FoU-ansvarig, iFous
Jannie Jeppesen, vd, Swedish Edtech Industry
Helena Kvarnsell, lärare i matematik, NO och teknik, Björknässkolan 7-9, Nacka kommun
Maria Rönn, 1:e vice ordförande, Lärarförbundet
Mikael Witterblad, chef för SNS forskningsprogram, leder samtalet.
Presskontakt
press@sns.seI samma serie
Seminarium Fler ämnenFria dataflöden inom EU – säkrar det innovation för företagen och integritet för medborgarna?
Vad innebär EU-förslaget om fria dataflöden för svenska företag? Hur påverkas den personliga integriteten om förslaget går igenom?
Seminarium FöretagandeHur beter sig den digitaliserade kunden?
En klar majoritet av handeln äger fortfarande rum i de fysiska butikerna. Samtidigt har digitaliseringen och den växande e-handeln tvingat detaljhandelns företag att ompröva och förändra sina affärsmodeller. Men vad vet vi egentligen om hur kunderna reagerar på butikernas digitaliseringsstrategier? Och hur har framgångsrika aktörer gjort för att möta marknadens nya krav?
Seminarium Bostäder och infrastrukturHur lång är vägen till självkörande fordon?
Den tekniska utvecklingen av självkörande fordon går allt snabbare. Är tekniken mogen att rullas ut i trafiken jämsides dagens bilar och lastbilar? Vilka juridiska hinder måste undanröjas innan de autonoma fordonen kan introduceras i större skala? Hur kan vi redan nu planera för den autonoma utvecklingen?
Seminarium Finansiella marknaderSNS/SHOF Finanspanel: Blockchains and the Future of Finance
Välkommen till ett seminarium med professor David Yermack, internationellt ledande expert på finansiella innovationer. Medverkande David Yermack, Albert Fingerhut-professor i Finance and...
Andra seminarier inom Utbildning
Seminarium UtbildningSå ska Sverige återigen bli en forskningsnation i världsklass
I februari avslutas SNS forskningsprojekt, som i tre år har belyst hur styrning, organisering och finansiering av högre utbildning och forskning bör...
Seminarium UtbildningSamverkan kring företagsdoktorander – hur kan fler samarbeten bli av?
Universitet och högskolor spelar en viktig roll i samhällsutvecklingen, inte minst i samspel med näringslivet. Samverkan med lärosäten möjliggör för företag att...
Seminarium UtbildningHur påverkas forskarkarriären av att få barn?
Jämställdhet i akademin är inte bara en rättvisefråga utan också en fråga om kvaliteten på forskningen. Både kvinnor och män har unika...
Seminarium UtbildningLeder geografisk spridning av lärosäten till breddad rekrytering?
Under slutet av 1960-talet skedde en påtaglig ökning av antalet studenter i Sverige. Samtidigt rådde det brist på arbetskraft och det uppstod...