Forskningsrapport | 2004-11-19
Universitetet, kulturen och staden
Kerstin Cederlund
Här diskuteras om universitet och högskolor påverkar den kulturella infrastrukturen på de platser där de finns. Har högskolornas ålder, storlek och lokalisering betydelse för kulturutbudets omfattning? Till grund för granskningen ligger ett omfattande material som visar utbudet av kulturella verksamheter i trettio högskolekommuner. Böckernas, bildkonstens, musikens, teaterns och filmens geografi presenteras.
Ladda ner: Universitetet, kulturen och staden
ISBN 978-91-7150-974-1
Häftad, 176 sidor
Utgiven 19 november 2004
Andra forskningsrapporter inom Utbildning
Forskningsrapport UtbildningRättsliga hinder mot samverkan? Juridik och ledningsfrågor vid doktorandsamverkan
Samverkan mellan akademi och näringsliv innebär en möjlighet för företag att ta del av den senaste forskningen och utveckla sina verksamheter genom...
Forskningsrapport UtbildningForskning eller familj – hur påverkas den vetenskapliga produktiviteten av att bli förälder?
En framgångsrik forskarkarriär bygger inte sällan på att en snöbollseffekt uppstår kring forskningen som bedrivs tidigt i karriären, det vill säga under...
Forskningsrapport UtbildningDemokratisering och decentralisering av högskolan: En utvärdering av 1977 års svenska högskoleexpansion
Med 1977 års högskolereform fick Sverige regionala högskolor. Det bidrog till att minska den sociala snedrekryteringen till högre studier, skriver fyra forskare i en ny SNS-rapport.
Forskningsrapport UtbildningMassuniversitetets utmaningar för kvaliteten på högre utbildning
Sedan 1990-talets mitt har antalet studenter i högre utbildning i Sverige ökat kraftigt. Idag läser drygt var tredje person i varje kohort...